Améliorer l’environnement sonore en classe
pour le bien-être de tous, c’est POSSIBLE !
Découvrez les 4 étapes pour un plan d’actions efficace :
Sensibiliser
Sensibiliser aux caractéristiques physiques du son
Via des expériences amusantes à faire avec les élèves :
Les grains de riz sauteurs rendent visible la vibration du son avec un tuyau en pvc, un coude en pvc, un gant en caoutchouc, un élastique et quelques grains de riz.
En pratique :
Emboîter le coude et le tuyau, tendre le gant comme une peau à l’extrémité du coude et le fixer avec l’élastique. Poser les grains de riz sur la peau et parler doucement dans l’extrémité du tuyau. Les grains se mettent à sauter !
Sensibiliser à l’environnement sonore
Via une multitude de jeux d’écoute :
- Des jeux sonores : retrouver un objet qui fait tic-tac, se faire passer des clés ou un tambourin sans qu’il n’y ait un bruit, etc.
- Des kims sonores : jeux de reconnaissance de sons et d’environnement sonores proches. Vous trouverez de nombreuses ressources sonores sur internet. Vous pouvez aussi enregistrer des sons avec vos élèves (les sons du quartier, de l’école, de la classe)
- Du son en Puzzle : le puzzle représente une classe en pleine action (bruits matériel, enfants, bruits extérieurs à la classe, etc). Les enfants résolvent le puzzle puis identifient tous les bruits qui s’y retrouvent. Variante pour les plus grands : après 2 minutes de mémorisation des bruits, les enfants se rassemblent près de l’enseignant. Tous ensemble, les enfants sont invités à citer 20 bruits différents qu’ils ont repérés sur l’image. Chaque enfant à son tour cite un bruit. Puis le voisin, etc. Attention, les redites sont interdites ! L’enseignant vérifie sur l’image que les bruits s’y trouvent bien. En prolongation, il peut y avoir une discussion sur l’origine des bruits. Cette activité ludique permet aux enfants d’avoir un premier aperçu de la quantité et la variété des sources de bruits qui peuvent être rencontrés à l’école.
Sensibiliser aux conséquences du bruit sur la santé
- Récolte d’informations
- Recherche documentaire
- Représentation du schéma de l’oreille
- Création d’un Quizz
- Etc…
Sensibiliser aux sources de bruit dans l’école via un bilan sonore
L’objectif du bilan sonore est d’explorer les différents lieux de l’école, de s’exprimer individuellement sur l’ambiance sonore générale de chaque lieu et d’identifier les bruits spécifiques liés à chacun. Ensuite une réflexion sur les actions à mener pour améliorer chaque lieu peut être proposée.
Comment réaliser un bilan sonore ? Découvrez comment faire dans notre dossier pédagogique.
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